新时期党员干部的官品官德

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[摘要] 在社会生活“四个多样化”的新形势下，党员干部应该自觉加强党性锻炼和世界观改造，注重人品官德的培养，真正成为“三个代表”重要思想的践行者、深化改革的带头人、履职尽责的排头兵。加强党员干部人品官德的培养，对于加强干部队伍建设，提高党的执政能力，深化党员先进性教育成果具有重要意义。
[关键词]新时期加强官品官德
常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，是新的形势对党员干部提出的一个基本要求。德不仅是“立身”之本，也是“立国”之基。在社会生活“四个多样化”的新形势下，党员干部应该自觉加强党性锻炼和世界观改造，注重人品官德的培养，真正成为“三个代表”重要思想的践行者、深化改革的带头人、履职尽责的排头兵。加强党员干部人品官德的培养，对于加强干部队伍建设，提高党的执政能力，深化党员先进性教育成果具有重要意义。
一、把学习作为坚定理想信念的核心要求，引导党员干部在践行先进性上做模范
崇高的革命理想信念是党员干部人生观的“总开关”，是党的意识和党性观念强不强的“试金石”，是自觉践行党员先进性的“金钥匙”。为此要加强人品官德的培养，就要牢牢把住理想信念这个核心问题，把加强学习作为一个“突破口”，不断攀登学习的“立德之梯”。一要把学习作为坚定理想信念的不竭动力。也许有的同志会认为，作为一名普通党员，手中无职无权，信念问题与自己关系不大。其实不然，理想信念问题，事关人之思想灵魂，党之兴衰成败。对于共产党员来说，崇高的理想信念比生命还重要，一旦理想信念发生了动摇，党员的精神支柱就会随之坍塌。理想信念的坚定，源于思想上的清醒，而思想上的清醒，则来自于不断学习。常言道，学以明志，宁静致远。通过学习，用科学理论武装头脑，我们才能树立正确的世界观、人生观、价值观，正确的地位观、权力观、利益观，坚定共产主义理想，努力把人生悟透、把目标校准、把方向搞明，为崇高的理想信念而奋斗。二要把学习作为品德修养的有效方法。“位尊不泯公仆心，权重不移为民志”。实践证明，凡是思想修养好、党性觉悟高、自律意识强的党员干部，无不是热爱学习的人，孔繁森、郑培民、杨业功等当代英模人物为我们做出了光辉榜样。“腹有诗书气自华”。学习为明理，明理为做人，良好的人品官德必须通过长期的学习、改造和实践才能达到。党员干部要权为民所用，德才缺一不可。有才无德的人会乱用权、干坏事，有德无才的人不善于用权、干不成事。所以只有通过学习，才能不断提高自己的综合素质，才能不断增强驾驭复杂局面的能力，才能自觉做到人格高尚和品行端正。三要把学习作为防止滋生腐败的一服良药。清正廉洁不仅手脚要干净，更需要灵魂干净。学习搞好了，掌握理论和科学文化知识多了，政治水平和精神境界提高了，拒腐防变能力就会增强。在现实生活中，有的党员干部对学习重视不够，学用脱节，说一套做一套，对人一套对己一套，对上一套对下一套，甚至台上讲学习，台下搞腐败，学习只是为了装门面、做样子。有的平时交往多、应酬多，真正做下来学习少、钻研少，导致思想空虚、品德低下，更有甚者，丧失原则立场，犯下严重错误，成为党和人民的罪人，教训极为深刻。在当今社会主义市场经济的大潮中，只有把学习当作人生的第一要务，才能牢记党的性质宗旨，在权力的运用中和交往活动中，始终保持清醒，不为利诱所动，做到“咬定青山不放松，任尔东西南北风”。
二、把执政为民作为履职尽责的现实需要，引导党员干部在完成任务中做表率
党员领导干部的手中或多或少都有一些权力。有权就有个用权的问题。要做到“权为民所用、利为民所谋、情为民为系”，就要把群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点。而要为民真正掌好权、用好权，既要依法用权，又要以德用权，归根到底用权要讲人品官德。首先是尽责任。客观地说，我们绝大多数党员干部都不会不尽责任，但值得注意的是在尽责任的过程中缺乏一种高姿态。譬如，有的同志总是把工作思路局限在具体的业务工作，自己的“一亩三分地”上，不能把分管的工作与单位全面建设联系起来；对于发生的一些问题，只要与自己的关系不大，则事不关己，更不能“借别人堑，长自己智”地去举一反三、吸取教训。事实上，对于党员干部而言，能否从对单位全面建设负责的高度，去做本职工作，去抓工作落实，既体现为一种政治意识、全局意识，也体现为一种忧患意识、紧迫意识。“意识”到这些，才能振奋精神、集中精力，立足本职、而有所作为。其次是会服务。“为人民服务”，这个道理恐怕人人都懂。但要切实搞好服务，不但要解决“想服务”的问题，还要解决“会服务”的问题。我们市政管理处一方面是服务于城市建设大局，另一方面服务于广大市民日常生活的切身利益；这两方面的服务，对我处党员干部能力素质的要求是多方面的，也是高标准的。随着市场经济的建立和完善，我处工作面临着许多新情况新问题，这就要求广大党员干部必须与时俱进、开拓创新地去开展工作，必须在精钻细研、广泛涉猎的学习中提高素质，切实做到干好一项工作，代表一个系统的水平，显示一个单位的形象。同时还要不断改进工作作风，“细微之处见精神”，通过扎扎实实的工作，才能树立起我处的新形象、展现新面貌、实现新跨越。
三、把立身做人作为人品官德的重要前提，引导党员干部在廉洁自律上做标杆
党员干部的形象，关系着党在群众中的威信。增强党性，既要有纪律法规的外部约束，又要加强自身的修养，严以律己。要做到这一点，最根本的是要做到“三慎”：一是慎初。初是万物的起点，初和终又是紧密联系在一起的，有什么样的开始就可能有什么样的结果。在现实生活中，一些党员干部犯错误，几乎都是由于不慎初，经过量的积累，最终滑向罪恶的深渊。有些人在犯错误之前，也曾想到过严重的后果，但往往还是躲不过第一次，接下来就有了“多次”。正如宋代思想家程颐所说：“一念之欲不能制，而祸流于滔天。”党员干部加强人格官德修养，就要管住自己的“第一次”，首先要耐得住寂寞，经得起酒色利禄的诱惑，抗得住歪歪理的袭扰，顶得住庸俗关系的腐蚀。其次要善于在似是而非中分辨是非，善于在良莠混杂中鉴别美丑，防止在不知不觉中误入歧途。二是慎微。就是慎小事、慎小节，重点是慎习惯、慎嗜好。对党员干部来说，个人习惯、嗜好看似小节、小事，实际上反映了做人的政治标准和品德修养。实践证明，一个在小事、小节上过不了关的领导干部，也很难在大事、大节上过得硬。小事、小节中有政治、有方向、有形象、有人格。古人说：“好船者溺，好骑者堕，君子各以所好为祸”。党员干部要以胡长清、成克杰、王怀忠等反面典型警示自己，防微杜渐，注意点滴。做政治上的“明白人”，经济上的“清白人”，作风上的“正派人”。三是慎独。就是在无人监督的情况下，能保持清醒，严守纪律，也就是古人所说的“入暗室而不欺”。共产党人讲慎独，靠的是正确的理想追求和坚强党性。要真正做到慎独，最要紧的是培养和锻炼自己的自控能力，要有很强的自律精神，使自己的行为不越轨。不该要的不要，不该做的不做，不该说的不说，唯有此，才能“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。
总之，党员干部高尚人格和良好官德，是在长期的工作和生活实践中磨练出来的。只有真正树立起良好的人格品行，自觉培养“为民、务实、清廉”的六字官德，才能正确处理好同人民群众的关系，才能始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，才能真正体现出一名共产党员应有的先进性。