中学生错别字的成因与对策

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 中学生错别字的成因与对策

[摘要]：错别字问题是教学中的老生常谈，然而社会生活中及其中学生的错别字现象日益成为社会普遍关注的问题。在中小学阶段如果忽视了汉字书写，尤其是忽视了对汉字书写中错别字的纠正，则将使中小学生在汉字规范下形成不良的学习习惯，这些学生和这些习惯走向社会又将产生新的书写错误群，又多了些不利于祖国语言文字规范化的因素。相应的社会上这些书写不规范的错别字现象对于中小学生学习的各个方面形成强大的负面冲击，中学小生养成正确的汉字书写习惯和书面意识的形成有利于中学生语文素养和人文素养的形成和提高，甚至是个严重的社会问题了。因此，中学生错别字问题不能不引起我们的高度重视。

[关键词] 错别字 成因 对策
 
 文字是记录言语的书写符号系统，它克服了言语在时间上转瞬即逝和在空间上不能远传的局限性，是人类最重要的辅助交际工具，在录音、录像、广播、电视、通迅、多媒体技术迅速发展的今天以及可以想见的未来，文字这种图形符号系统因其具有可以同时大量扫视，便于浏览搜索的特点仍然是不可替化的。
社会经济文化的飞速发展，汉字国际地位的提升，信息技术的日新月异，都要求汉字大大加快标准化、规范化的步伐。汉字是中华文化的瑰宝，正确使用汉字，不仅能更好地传