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略谈话题作文的备考训练 [摘 要] 在平时的作文备考训练中,教师应把握话题作文的特点,抓住关键环节,针对性地强化训练:立足话题开放性、审题低难度的特点,选好训练话题;立足话题作文形式多样、文体不限的特点,选好文体;立足话题作文允许自拟题目的特点,拟好文题;立足话题作文写作空间大的特点,训练写作技巧。只要师生用“心”探求话题作文的艺术特点,形成技巧,题目新颖别致、内容精彩纷呈、体裁多种多样、写法千变万化之作定会不断涌现。[关键词] 话题作文 备考训练 开放性 个性 技巧
话题作文指由简洁提示、话题、注意或要求组成的作文命题形式和作文考试形式,在高考、中考中受到普遍欢迎。但在多年作文的教学实践中,我们发现:学生面对话题往往不知所云,无从下手,作文缺乏真情实感,缺少个性张扬,东拼西凑,考场上很难写出佳作。那么,在平时的作文备考训练中,教师应如何快速有效地提高学生的话题作文水平呢?笔者认为应把握话题作文的特点,抓住关键环节,针对性地强化训练,才能事半功倍,收到实效,可从以下几方面入手: 一、立足话题作文开放性、审题低难度的特点,选好训练话题尽管过去高考话题作文在开放性方面仍然存在顾虑,但开放性作为课程改革的方向,是坚定不移的。符合开放性原则的作文“话题”,就不是一般意义上的“话题”,它本身不应有