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提高学困生语文成绩方法略谈
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提高学困生语文成绩方法略谈
[摘要]:了解学困生的成因,激发兴趣,因材施教,让学困生在宽松、新奇、愉悦的教学氛围中,体验学习语文的乐趣,找回自信。使之兴趣高涨,从而诱发潜在的创造智能,迸发出创造的火花,展现语文课堂的无限活力。让更多的语文学困生成为语文学霸。
[关键词]:学困生 目标 思路 培养兴趣 培养自信
英才施教 语文 生活
长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。因此,语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践。根据本人多年的教学经验,就如何提高学困生的语文成绩,谈谈自己的几点做法。
一、什么是学困生
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