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小学生激励方法浅析[摘要]小学是人生的起始阶段,对小学生的教育非常重要,他们在小学时学得怎么样,对将来的学习有着非常大的影响。小学生都是比较单纯的,对于他们,过多的物质奖励很容易使他们产生错误的想法,所以对于他们的激励应该用比较直接的而且有意义的方法。本文先从小学生激励方法研究意义开始谈起,再分析了如何去激励小学生,使他们不断的上进,最后讨论了在激励小学生的同时,应该注意的一些问题。[关键词] 激励方法 自信心 学习心态
小学是人生的起始阶段,所以小学生的教育非常重要。学生在小学时学得怎么样,对将来的学习有着非常大的影响。小学生都是比较单纯的,对于他们,过多的物质奖励很容易使他们产生错误的想法,所以对于他们的激励应该用比较直接且有意义的方法。一、讨论小学生激励方法的意义 学生的快乐成长是老师们的最大心愿,也是家长们最大的希望。然而,成长的道路上难免会遭遇挫折。我们都希望他们能够在遇到困难时,勇敢地接受挑战、积极地解决问题。为了能够让学生更好的学习和成长,我们应该适当地激励他们,使他们对自己有信心,对什么事情都能够好好的对待,而不是遇到困难就灰心,害怕跟外界接触。 现在,很多小学生都处在困难的境地。因为独生子女越来越多,很多小学生都形成了一种孤僻的性格,他们不喜欢跟别人分享自己的喜怒哀乐,也显得非常的沉默。就有这样的学生,他们做任何事情都喜欢一个人做,不喜欢跟其他的小朋友一起,对什么事情好像都不感兴趣,也不喜欢学习。二、如何激励小学生1.激发小学生的求知欲望要激励小学生的求知欲望,应该先激发小学生的好奇心。所谓好奇心就是对新鲜事物进行探究的一种心理倾向,是推动人们主动积极地观察世界,开展创造性思维的内部动因。学生在小学阶段,好奇心正是探索活动的前导和创造力发展的起点。他们一开始会对事务的表面产生好奇心,慢慢的会变为对事务现象的本质规律产生好奇,所以我们应该鼓励学生质疑问难,独立思考,不应该对学生的问题置之不理,甚至产生.....