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青少年网络成瘾的研究[摘要]网络成瘾,又称网络成瘾综合症(Internet Addiction Disorder,简称IAD),临床上是指由于患者对互联网络过度依赖而导致的一种心理异常症状以及伴随的一种生理性不适。网络成瘾的概念也受到了不少学者的质疑。有些反对者认为,“成瘾”这一术语是指有机体对某种药物产生心理和生理上的依赖,是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为,比如吸毒等,而网络用户对网络的着迷不同于对化学物质的依赖。也有人认为,网络成瘾是一种被心理学家和研究者夸大的说法,“他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾,然而,有些人在阅读、看电视和工作上也花很多时间,并因此忽略了家庭、友谊和社会活动,却没有人把这些行为称为成瘾。” 无论学术界如何争论,由于过度使用因特网而导致心理、社会功能受损这一行为已经存在,并严重影响到网民正常的学习、工作、生活,甚至影响到整个家庭,乃至整个社会的生存和发展。[关键词] 网络成瘾,网络用户,生存和发展 一,网络时代来临 1946年2月14日世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。它的诞生为人类开辟了一个崭新的信息时代,使得人类社会发生了巨大的变化。时至今日,只要有一个电脑屏幕,一只键盘。网络就会毫无保留的向人们展现出一片新的天地。网络正是以这样的神奇魅力,吸引了求知欲旺盛,好奇心强,追求时尚的青少年。网络是一把双刃剑,再给青少年带来无限快乐的同时其负面的影响也凸显了出来,并渐渐的占据了上风。网络也是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,青少年自主能力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力。有这样的一组数字,据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。这惊人的对比,.......