论校长的威信

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论校长的威信
[摘要] 作为一名校长，必须在师生员工中具有一定的威信才能凭借手中的权力履行职责，才能做到政令畅通，上下齐心，出色地完成各项任务。那么，校长的威信来自哪些方面呢?笔者认为主要来自两个方面：一是校长自身的素养和主观努力，二是来自外界的宣传和认可。
[关键词] 校长 威信 自身素养

 “一个好校长就是一所好学校”。好校长不仅需要有真抓实干的作风、科学的管理方法，而且还需要有崇高的威信。何谓：“威信”？即声威信誉，众所共仰的声望。《汉书·隽不疑传》：“京师吏民，敬其威信”。简单地说，威信就是威信和信誉，一个有威信的人，就是得到群众尊重、依赖、拥护的人。由尊重到拥护是因为可以依赖，用群众的话来讲就是“信得过”。所以只有“威”而无“信”，还不能说有“威信”。校长在学校里享有威信，就是校长得到师生的尊重、依赖和拥护。威信是校长开展管理活动最宝贵的一种无形的力量，对于办好学校有着重大意义。
 一、校长的威信对于办好学校的重大意义
 1、校长有了威信，校长作出的决定就通畅无阻，这对全面贯彻党的教育方针，处理学校各种问题是非常有利的。如果校长缺乏威信，正确的决定也可能遭到怀疑和抵制。
 2、校长有了威信，校长发出的号召和提出的倡议，就能得到大多数人的响应，这对进行教育教学改革实现学校的远景规划和近期打算是非常必要的。即使号召和倡议有缺点和不足之处，也能得到谅解。如果校长缺乏威信，尽管提出的想法是美好的，预期的目标是可能达到的，也不会有人相信，甚至受到讥讽、嘲笑。
3、校长有了威信，校内人际关系将是融洽的。即使产生矛盾，出现意见分歧，也能及时得到解决。它有利于创造一个团结和谐的、积极向上的、心情舒畅的工作环境。如果校长