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树个人魅力 建优秀班风

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 树个人魅力  建优秀班风
[摘要]班风是班级大多数成员思想情感、意志的综合反映。优秀班风的形成不是自发的,学生的各种良好品质也并不是自觉地发展起来的。只有当班主任能充分发挥自身魅力,贯彻运用于恰当的教育方法和相应有效的教育措施中的时候,优秀的班风才能形成。           [关键词] 引导  目标   性格   管理    和谐   师生关系
 
 班主任是优秀班风的组织者,倡导者,要把班级管理好、引导好、培养好,只有通过班主任智慧和创造性的劳动,只有充分发挥学生的主观能动性,调动他们的积极性,使他们认识到自己是这个家中的一员,才能为这个家奉献才智,产生强大的内驱力,激发一种自我管理自我完善的愿望,由“他律”变成“自律”形成了优秀的班风。
 建设优秀的班风,班主任起了几乎决定性的作用。下面我从以下几方面谈谈班主任如何注意自身素养,提高自身魅力,搞好班级建设。
 一  重视和加强自身基本素质的培养和提高,特别注意以下能力的培养
 (一)、要具备良好的心理素质,特别应该具有坚定、乐观、执着的性格特征,并能时刻反省自己。
 1、正确认识自己,接纳自己
“金无足赤,人无完人”,每个班主任都有自己的长处和短处。作为班主任,首先应该保持平和的心态,接受自己的优点、长处,也接受自己的缺点、短处,能不受他人评价的左右,承认并加以接纳自己。“同时,化消极的工作态度为积极的工作态度,不畏外来的冲击


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