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如何建设良好班风
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如何建设良好班风
[摘 要]班风是一个班级特有的风貌、或整个班级的风气。它是班级绝大多数学生言论、行动和精神状态的一种共同倾向或表现。班风的好与差,对班级的每一个成员都能产生积极或消极的潜移默化的作用。班风好的班级,学生绝大多数能健康生长。由于“共生效应”,差生也能带好,而班风差的班级,好学生都可能“随波逐流”而放松对自己的要求,对学生成长很不利。好的班风会使学生相互学习、相互竞争,推动班内同学上进。一个好的班集体,必须要有良好的班风。因此,塑造良好的班风,是教师的首要任务,是班集体建设的重中之重。因此,我把塑造良好班风,作为教师工作的主要任务。
[关键词] 班风 素质教育 榜样 爱心 班级常规
班风建设就是将环境影响和教育训练融为一体的活动。基础教育阶段,学生在一个具体的班内学习生活,耳濡目染,潜移默化,一个教学班的班风如何,将对每一个学生的成长有很大的影响,因此班风建设对素质教育具有特殊的意义。同时班风建设也是素质教育的重要内容,在培养学生良好的思想道德素质方面,是别的方式不可取代的,良好的校风、班风能促使学生素质的全面发展。
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