论文编号:JY666 论文字数:5775,页数:04
浅谈如何做好小学低年级的班主任工作
[摘 要] 班主任是班集体的组织者和教育者;是学生全面发展的指导者;是联系班级中各任课教师的纽带;是沟通学校与家庭、社会的桥梁;是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。做好小学低年级的班主任工作:要做到爱学生;注重干部队伍的组建和培养;加强《小学生日常行为规范》训练,引导学生行为规范化;给每一个学生以成功的希望;深入调查,掌握学生思想脉搏;根据学生的思想实际,对症下药,耐心教育;根据学生年龄特点,开展多种活动,调动他们学习的积极性。让学生学会生存、学会学习、学会关心、学会做事、学会生活。[关键词]小学 班主任 学生 工作 培养