论文编号:JY815 论文字数:6211,页数:07
怎样建设优秀的班风摘 要
学校教育是教育的主渠道,作为学校的基层单位——班级,是实现教育目标的突出落脚点。使学生增强集体荣誉感、凝聚力,促使他们团结向上、共同协作,建设优秀的班风是非常必要的。班风是一个班级自觉或不自觉形成的在全班学生中具有的倾向性风气。它代表了该班的特色,反映了班主任的工作力度,是班级面貌的重要标志。班风没有最好,只有更好。而良好班风的形成绝非一日之功,是一个渐进的过程,学习的过程,不断完善的过程。我们只有不断提高,成为“专家型的班主任”才能担当起培养具有创新精神和未来国家建设者的艰巨任务。
关键词:凝聚力 熏陶力 递进性 舆论导向 粘合剂 集体化
现代社会是一个充满机遇与挑战的时代,是一个催人奋进的时代,科学技术的飞速发展,文化知识的不断更替,希望、困惑、机遇、挑战,随时随地都可能出现在每一个社会成员的生活之中。在此背景下,如何教育人,如何发展人,成为当代教育的重要课题。