课程论文写作指导——写作格式

 课程论文写作指导——写作格式
 为加强实践教学工作，进一步规范课程论文写作格式，在总结以往经验基础上，对课程论文写作格式要求进行了详细说明，制作了课程论文模版，并对常见错误格式举例分析。
 说明：本写作格式仅适用于课程论文写作（课程论文中另有明确格式要求的除外）。
一、课程论文写作格式要求
1.纸张为A4纸。
 2.页面设置：左边距：3.0厘米；右边距：2.5厘米；上边距：3.0厘米；下边距：2.5厘米。
 3.装订（写作）顺序：封面→论文标题→摘要→关键词→正文→参考文献。
 论文装订方式统一规定为左装订。学生必须手写签名。
 4.封面：论文题目小于25个字，课程名称、论文题目用隶书、二号、加黑。
 5.摘要:“摘要：”宋体、小四号、加粗、顶格；摘要内容在“：”后接排，宋体小四号，行距为固定值20磅。
 课程论文的摘要的字数一般为 100 字左右。摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述，文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，其他人不用阅读论文全文即能获得必要的信息。主要内容包括：该项工作的内容、目的及其重要性；所使用的调查方法；总结调查成果，突出作者的新见解；研究结论及其意义。摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。
6.关键词：摘要后另起一行注明本文的关键词。“关键词：”宋体、小四号、加粗、顶格。
 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列，用3个空格隔开，宋体、小四号，末尾不加标点。
6.正文:
   (1) 正文：宋体小四号，每段起首空两格，回行顶格，行距为固定值20磅
   (2) 一级标题格式：一级标题：序号为“1”，宋体、三号、加粗，独占行、段前段后间距为一行，起首不空格，末尾不加标点。
  (3) 二标题序号为“1.1”，宋体、四号、加粗，独占行、段前段后间距为一行，起首不空格，末尾不加标点。
 （4）三级标题：序号为“1.1.1”，宋体、小四号、加粗，独占行、段前段后间距为一行，起首不空格，末尾不加标点。
  （5） 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体、字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
 (6) 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序编排序号。其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2、表2、公式（2）等。
①图：图名位于图的正下方，宋体、五号、加粗；图中文字采用宋体、五号。
②表：标题位于表的正上方，宋体、五号、加粗；表中文字采用宋体、五号；表格一般采用三线表形式。（三线表：通常只有3条线，即顶线、底线和栏目线，其中顶线和底线为粗线，栏目线为细线，必要时可加线。见下图）。

③公式：与公式同一行，靠右对齐。
7. 参考文献: 题头宋体、五号、加粗、居中排写，其后空一行排写文献条目；文献条目为宋体、五号。
       参考文献应是论文作者亲自考察过的对课程论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献，文献阅读量不少于3篇。
 参考文献排列规则是：文献作者人数在3人以下的全部列出，超过3人为多人时，一般只列出3名作者，后面加“等”字以示省略，不同作者姓名间用逗号隔开；所有中文参考文献著录格式中的句号用中文全角状态下的“.”表示。
 参考文献的表示格式：
图书类文献：[序号]作者.书名.出版地:出版者，出版年:引用部分起-止页
期刊类文献：[序号]作者.文章题目.学术期刊名.年份，卷（期）:引用部分起-止页
会议类文献：[序号]作者.文章名．见:编者，文集名，会议地址，年份.出版地:出版者，出版年: 引用部分起-止页
报纸文献:[序号]作者.文章名．报纸名，出版日期
在线文献：[序号]作者.文章名．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期
([文献类型标识] :专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、学术报告[R]、报纸[N])
8.页码：从正文起排，页面底端居中。
9．正文字数：本科3000～4000字，专科2500～3000字