《市场营销专业》格式要求 一、毕业论文正本的整理、装订要求 1. 毕业论文正本装订要求 ① 统一采用A4幅面、左面竖装; ② 材料的装订顺序:封面、目录、毕业论文、参考文献。 二、毕业论文的书写格式规范 1、毕业论文本身由毕业论文题目、作者、指导教师、摘要、关键词、正文、参考文献七部分组成。 (1) 论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写; (2) 作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、姓名;正下方注明指导教师及姓名; (3) 指导教师:居中 (4) 摘要:中文摘要字数应在200字左右; (5) 关键词:限制在3~5个词汇内; (6) 正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。各学科、专业的论文均须符合我校学报要求的学术论文的格式,正文要标明章节,图表和公式要按章编号,公式应另起一行书写,并按章编号,正文文字数应在8000字左右; (7) 参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。 三、毕业论文的排版格式规范 1、版面尺寸:A4(210×297毫米)。 2、装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。 3、版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。 4、页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。 5、正文文本:宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。 6、论文标题:3号黑体。 7、作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。 8、摘要和关键词:用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。 9、正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间隔一行。 10、正文文字:用小4号宋体。 11、文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。 12、参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用4号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。 以上排版格式参见文后所附“毕业论文排版打印样式”。
附:毕业论文排版打印样式及封面打印样式 目 录 (单独一页) (标题所在页码:如下) 摘要…………………………………………………………………………1 关键词…………………………………………………………………………1 一、引言…………………………………………………………………………1 二、(一级标题)……………………………………………………………… 2 1、(二级标题)……………………………………………………………………………………………3 2、(二级标题)………………………………………………………………4 3、(二级标题)………………………………………………………………6 4、(二级标题)………………………………………………………………6 三、(一级标题)……………………………………………………………… 9 1、(二级标题)……………………………………………………………… 10
正 文 自考学生毕业论文题目(采用3号黑体,居中)
(仿宋体小4号,居中)西南大学 专业名称 学生姓名 (仿宋体小4号,居中)指导教师 ×××
摘要:(仿宋体小4号)关于高等教育改革体制问题的思想观念问题,……。 关键词:
(正文用宋体小4号)当前,在教学领域中,……。 教学思想(黑体小3号,居中) 1、有关关系的处理(黑体4号) (正文用宋体小4号)在知识传授与能力和素质培养的关系上,树立注重素质教育,融传授知识、培养能力与提高素质为一体,……。 (1) 在理论与实践的关系上,树立理论联系实际,……。 参考文献(黑体4号,居中) (仿宋体小4号)[1] (期刊文献的著录)第一作者名(逗号)第二作者名(圆点)文献篇名(圆点)刊物名称(逗号)年号(逗号)(期号)(冒号)文献所在页码 [2] (期刊文献著录实例)杨叔子.不失其所者久.中国高等教育,1998,(3):16-21 [3] (图书的著录) 第一作者名(逗号)第二作者名(圆点)书名(圆点)出版地(冒号)出版社(逗号)出版年
第 1 页 (共 6 页)(排版时居中)
论文题目及要求 1.企业销售队伍的建设(指导教师:王莉) 2.销售人员语言艺术技巧的运用(指导教师:王莉)
3.销售人员为什么要重视仪表与举止(指导教师:王莉)
4.关系营销人员的知识结构问题(指导教师:王莉)
5.关系营销下的消费市场细分研究(指导教师:苏丹)
6.市场营销中的STP营销(指导教师:苏丹)
7.轿车新产品市场的营销策划(指导教师:苏丹)
8.云南旅游市场的营销策略研究(指导教师:苏丹) 9.营销活动中的公共分析((指导教师:雷英)
10.营销策略中广告的运用(指导教师:雷英)
11.浅议产品特点与广告媒体的选择(指导教师:雷英)
12.如何塑造大学生消费的个性品牌(指导教师:雷英)
13.论企业品牌建设(指导教师:王斐)
14.营销创新—突破企业发展瓶颈(指导教师:王斐) 15.浅析我国房地产营销策略(指导教师:王斐) 16.低成本营销在中小企业中的应用(指导教师:王斐) 要求: 格式范围内容真实、观点明确、字数符合学校要求