决定行为与态度的心灵地图

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某歌手唱道:每个人的心中都有一幅幸福的地图……
在过去的几十年中,我们沿着相同的路标,随波逐流地走到了一起。然而此时，站在汇合
点的我们却发现路标散落一地，一时顿觉迷茫失措。
太多的空闲时间.众多的名师讲座.难以计数的社团活动以及社会活动等等都让我们不停
地徘徊于“取”.“舍”之间。也许连“中午吃什么”也会让不少人犹豫好一阵子。
在我们为了尝试新事物而奔波于面试与面试之后，在我们为了丰富自己的业余生活而参
加了一大堆社团之后，在我们为了学分而选了许多无花八门的课程之后——在我们风风光光
地过了一个月的大学生活之后，静下心来一想：这就是“我”的大学生活吗？
答案显而易见：这不是“我”的大学生活，而是“我们”的大学生活。在我们站在汇合
点不知走向那里时，突然开来了一辆车，我们就一哄而上了。
然而：
“我们不是人生的乘客，而是司机。我们应该自己决定自己的方向。“
所以，是时候重拾路标来指导我们的行动，改变我们的态度。我们不应该走相同的路，
需要“独特“，社会也需要“独特”。
而怎样才能做到“独特”呢？
“智慧”能有效地引导“独特”。“智慧”是什么？台湾著名教授傅佩说：
“它与主体相结合，凡事皆问‘如果是我，有当如何？’由此表现为抉择的明快与勇气。
它与整体相结合，凡事皆视其在时间上的前因后果和空间上的组合脉络，由此表现为‘大
处着眼，小处着手‘的作风。
它与根本呼应，所谓根，既是人生的终极归宿及意义坚定，凡事皆思其在死亡限制下尚
有何种价值。“
这三句可谓至理至真，细细品味，慢慢琢磨，有时不妨写上几遍，必会受益匪浅！
“智慧皆由‘体会’得来”。
大一我们也许还谈不上“体验”，但我们有书，遨游其中，与世界名人对话，“体验”他
们所“体验”的。“一百个读者有一百个哈姆雷特。”同一个集“各种智慧”于一身的人可以引导我们成为各式各样的睿智之人。
“视角”是“独特”的最佳体现。“一个人的视角永远是决定思维水平的最重要的因素
之一，永远是在分析问题与做出决定时最重要的依据之一。“我们仅仅就其中的分析问题而
言：
为什么大学里的老师成了“上课来，下课走”的“匆匆过客”？
为什么图书馆里多了那么多深奥难懂的文字？
为什么原本以为可以随心所欲的我们却仍然要准时上课.坚持自修？
一位北大某学院的院长的回答是：
你们不要指望大学老师还像高中老师那样，不但是知识的化身，而且是真理身甚或道德
的楷模，其实他们只是另一种职业的知识人。
你们要面对的是一套看上去其实未必冷冰冰的关于社会的因果性的知识，斐然的文采必
然让位给叙述的精确。
你们可以保持甚至坚持自己的偏好，却必须学会用效率的眼光来考察社会和自己的选择
和付出。
本来在抱怨的我们或彷徨的我们听到了这样的回答是否会觉得如当头一棒，但而后又恍
然大悟呢？
所以把握自己的视角，认真规划一下“我”的大学生活。而作为医学生的我们，七年大
学生活的规划更是任重而道远。
有人说：“只有当我们下决心改变自己的生活时，才会真正改变自己。”
如果前半句是“态度”的话，后半句便是“行动”之后的结果。而统筹这一切的就是我
们精心规划的那幅“心灵地图”。
毕竟：
“心灵是自己做主的地方，能把地狱变成天堂，把天堂变成地狱。”