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充分发挥现代教育技术在提高小学数学教学质量中的作用

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充分利用现代信息技术在小学数学教学质量中的作用

 [内容摘要]:随着现代教育技术的发展,小学数学教学面临着机遇与挑战。本文主要以三年级数学教学为例,讨论了现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用优势。
 [关键词]:现代教育技术   小学数学    课堂教学

 建构主义理论认为:“知识既不是客观看东西,也不是主观的东西,而是个体在与环境交互作用的过程中逐渐建构的过程。”学习者要真正学到知识,主要不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的社会文化背景和情境下利用必要的学习资源,通过与其他人(教师和学习伙伴)的协商、交流、合作和本人进行意义建构方式获得的。
现在正是中华民族振兴的关键时刻,高新技术革命的浪潮已将人类推入了信息时代。作为信息时代支柱的计算机技术,在我国得到了迅速发展,也深深地渗透到各个领域,成为一种崭新的文化影响着国民经济和社会生活,推动着社会更快进步。作为人类灵魂的工程师,我们一定要牢牢地把握信息时代提供的难得机遇,充分利用它在教育教学中应用过程最优化


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