[摘 要] 随着教学改革的深入，多媒体辅助教学已渐渐地走进课堂，这无疑给课堂教学改革注进了新的活力。Power point软件是windows环境下得到广泛应用的演示创作工具软件。利用Power point制作幻灯片进行教学，不管用于哪一科目的教学，都可以培养学生的学习兴趣，提高学习效率；Power point幻灯片形象逼真，可增强学生的记忆力；可提高学生的思维能力，从而提高学生综合分析问题的能力；可以解决课时矛盾。随着多媒体技术的不断发展和成熟，计算机已作为教学过程中一种理想的认知工具，在教育领域中被广泛应用。 [关键词] Power point 提高效率 增强记忆力 提高思维能力 课时矛盾
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已经到来，信息技术的发展在许多领域都引发了革命性的变化。为适应这一时代的需要，培养具有创新意识的高素质人才，广大教育工作者也在尝试各种手段，在减轻学生课业负担的同时，力图在较短的时间内，使学生获得更多的知识。随着教学改革的深入，多媒体辅助教学已渐渐地走进课堂，这无疑给课堂教学改革注进了新的活力。21世纪的钟声已经敲响，我们已进入了数字化信息时代。课堂教学由传统的“认知型、灌输型、独奏型、封闭型、统一型”开始向“视、听、说”的教学模式转变。因此以计算机作为辅助手段进行教学，也就成了现在重要的，也是卓有成效的方式之一。下面我就把其中的运用Power Point制作幻灯片进行教学的几点优势写出来，让我们共同探讨如何搞好教学。 一、Power point 简介 Power point软件是windows环境下得到广泛应用的演示创作工具软件。它提供了功能强大的创作工具，能将声音、图象、动化效果等融合在一起，包含有100多种模板（Template），这些模板是专家设计的演示，教师可以选择一个模板作为制作幻灯片的基础，并根据自己的需要做些修改，再输入演示的内容，这样会比一切都从头做起要方便容易得多，有利于简化教师的备课过程。 Power point的每张幻灯片都可拥有标题（Title）、文本（Test）、图形（Graphs）、绘制的对象（Object）、几何图形（Shape）、剪辑艺术图片（ClipArt）以及由其他应用程序创建的各种图表、图像等。利用Power point的控制功能，连接大屏幕投影仪直接演示，产生出一种图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，这对于教学过程具有重要意义。它能有效激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。学生有了主动参与的可能，而不是一切都由教师安排好，学生只能被动接受。按认知学习理论的观点，人的认识不是外界刺激直接给予的，而是外界刺激与人的内部心理过程相互作用产生的，必须发挥学生的主动性、积极性，才能获得有效的认知。这种主动参与性就为学生的主动性、积极性的发挥创造了很好的条件，即能真正体现学生的认知主体作用。此外利用PowerPoint教学过程不仅非常有利于知识的获取，而且非常有利于知识的保
