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培养小学生数学学习兴趣之我见【摘要】兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分,如果产生了兴趣,学习起来乐此不疲,变“要我学”为“我要学”,让学生学得主动、学得积极,才能使学生的数学素质得到全面、有效的发展,才能使学生觉得学习数学是一件快乐的事、高兴的事。【关键词】小学生 数学 学习兴趣 一、培养小学生数学学习兴趣的重要性数学兴趣源于好奇心,是学习动机中最现实、最活跃的成分。学生对数学的钟情往往是从兴趣开始的,如果产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,由兴趣到探求,由探求到成功,在成功的喜悦中产生新的兴趣,学习起来乐此不疲,在时间和精力的投入上不作计较。因此,教师在设计教学过程时,要充分挖掘能激起学生兴趣的因素,才能达到预定的目的和要求..