浅议小学生文明礼仪的养成教育

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 浅议小学生文明礼仪的养成教育
[摘 要]我国古代著名思想家，教育家荀子曾说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。 中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，重视文明礼仪教育是我国社会主义教育本质特征之一。但在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……诸如此类不良文明礼仪的现象，严重影响着下一代健康成长。小学生正处于长身体、长知识的阶段，是养成文明礼仪的大好时机，教育者应通过各种途径，培养其良好的文明礼仪，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
[关键词]小学生 文明礼仪 养成教育
 一、对小学生进行文明礼仪养成教育的意义
什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。我国自古有“东方礼仪之邦”美誉，从周朝时期便制定有做人的规范。《尚书》中详细记载了许多人应当遵循的行为规范和典章制度。孔子认为礼是治国安邦的基础，“不学礼，无以立”（《史记》）。中华民族五千年文明史，也是文明礼貌发展史。直到今天，我国人民热情好客，文明礼貌，尊老爱幼等优良传统仍为世界各国所称道。然而，令人遗憾的是崇礼重德的优良传统却没有很好地发扬光大..