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论小学教师与后进生心理沟通之技巧
本文ID:LWGSW87084
论文字数:3376
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128元
论文编号:
XXJY2079
论文字数:3376
论班主任与后进生心理沟通之技巧
[摘要]柳斌曾经指出:“学校要十分重视对后进生的转化工作,转化一个后进生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值”。转化后进生是一个艰难而又特殊的工作。要使一个后进生转化,就要和他交朋友,了解他的精神需要,还要为他创造条件,满足他的精神需要。班主任如果掌握了与后进生心理沟通的技巧,对促使后进生转化会起到画龙点睛的作用。
[关键词]后进生 转化 心理沟通 技巧
后进生无疑是班主任工作最头疼的一部分,他指的是在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错的学生。其特点有四。
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