论学校心理咨询在中学教育中的地位和作用

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论学校心理咨询在中学教育中的地位和作用
 [摘 要] 随着中国社会的发展，人们对自身认识的不断加深，心理咨询在各个领域都有所运用，其中包括学校教育。心理咨询作为一种新的教育方式，在各类学校受到了重视和运用。要让“心理咨询室”发挥作用，就必须了解学校心理咨询在中学教育中的地位和作用。
本文试从对学校心理咨询的含义的理解，学校心理咨询与中学教育的关系，提高学校心理咨询地位的三大要素，学校心理咨询的作用等内容进行探讨。本文认为学校心理咨询与常规的中学教育有这不同的范畴，学校心理咨询在中学教育中起着不可忽视的作用，我们要把它和中学教育进行有效的结合，发挥其最大的作用。
[关键词]  学校心理咨询   中学教育   地位  作用
 随着中国社会的发展，人们对自身认识的不断加深，心理咨询作为一种新的行为科学被人们所接受，并且越来越受到人们的重视。心理咨询在各个领域都有所运用，其中包括学校教育。在新教育理念中，要求重视学生的主体性，以促进学生的全面发展为主要目标。学生的发展就包括了心理发展，因此心理咨询作为一种新的教育方式，在各类学校受到了重视和运用。中学是学生度过青春期的重要阶段，在这一阶段，学生的生理和心理都发生巨大的变化，注重学生的心理发展是必要的。笔者所在的学校建立了“心理咨询室”，在参与“心理咨询室”的具体工作中，笔者发现，要让“心理咨询室”发挥作用，就必须了解学校心理咨询在中学教育中的地位和作用。
（一）学校心理咨询在中学教育中的地位
 1、学校心理咨询的含义及理解
学校心理咨询是运用心理学理论、知识和方法，通过语