单亲家庭学生存在的心理健康问题及教育对策

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单亲家庭学生存在的心理健康问题及教育对策
[摘要] 随着经济的迅速发展，社会不断的进步，我国的离婚率呈上升趋势，单亲学生教育已成了一个十分突出的问题。单亲家庭学生大多性格内向、孤僻，行为偏激，不易管教，给家庭教育及学校教育带来很大的困难。但我们也要看到，单亲家庭学生存在的这些心理健康问题受很多因素的影响，我们必须认真分析，找准教育方法，需要家庭、学校应共同关注单亲家庭孩子的心理健康，才能达到良好的教育效果。
[关键词]单亲家庭 单亲家庭学生的心理 家庭教育 学校教育

    随着社会的发展，由于受多种主客观因素的影响，单亲家庭的数量在不断的增大，于是对单亲家庭中学生的教育问题是最大的问题。
  一、单亲家庭的定义及研究意义：
 我们把由父亲或母亲与其未婚子女所组成的家庭称为单亲家庭，单亲家庭类型包括离婚、配偶死亡、未婚、配偶工作居住两地等家庭。近几年来，随着经济的迅速发展，社会不断的进步，我国的离婚率呈上升趋势。单亲家庭在社会上已经是异军突起。单亲学生教育已成了一个十分突出的问题。目前，我国的单亲家庭已达到 1500万个以上。如果按每个家庭一个学生计算，我国就有1500个学生生活在只有父亲或母亲的残缺的家庭里。这仅仅是指父母离异或一方死亡所形成的单亲家庭。在现实生活中，因父母长期两地分居而造成的“单亲”家庭也有不少。另外，近些年来，在扑面涌来的商潮下，许多家庭因贫穷所迫，父母一方远离亲人到外地打工。在一定的程度上，这些家庭也成了实际的单亲家庭。2008年我校对初一年级的学生调查中发现，约有20%的学生生活在单亲家庭中。他们大多性格内向、孤僻，行为偏激，不易管教，给家庭教育及学校教育带来很大的困难。这就使得对单亲家庭的孩子关注及教育研究显得格外重要。