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新时期中学生思想品德教育现状及对策研究
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新时期中学生思想品德教育现状及对策研究
摘要:中学阶段是培养学生良好道德情操、心理品质,养成道德习惯的最佳时机。因此,做好这一阶段的思想品德教育显得尤为重要。新时期以来,中学生思想品德教育取得了可喜的成绩。然而,由于学校在教学方法、教学内容和教学观念等方面不能适用新的形势,复杂的社会环境及家庭的不良影响等原因,中学生思想品德教育还存在许多问题。本文针对新时期中学思想品德教育的现状,从研究学生思想、加强学校德育管理和构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络等方面提出了相应的对策,促使中学生健康成长。
关键词:中学生,思想品德教育,现状,对策研究
当今新时代,社会需要的是综合素质全面发展的人才,包括思想、道德、品格、知识、气质、能力等,它是在先天生理、心理的基础上,通过后天学习,锻炼而逐渐形成和发展起来的,是从事社会活动的基本条件。而国民整体思想品德的高低直接关系到整个国家的安宁、社会
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