论文编号:XLX281 论文字数:5930,页数:05
流动儿童学困生心理健康现状分析及对策研究
[摘 要] : 文章通过对流动儿童学困生的调查,分析了流动儿童学困生的心理特点和成因,提出了一系列转化流动儿童学困生的对策和建议,包括教师要在学习和生活上处处多关爱他们;将“尊重”带进课堂,让每一个流动儿童学困生在愉快、平等的环境中学习;制订适合他们的学习目标,增强其自信心、体验成功的快乐等。
[关键词] : 流动儿童 学困生 心理成因