论文编号:XLX314 论文字数:10497,页数:12
浅析情境教学策略的应用 [摘 要]随着课程改革的不断深化和完善,情境教学不再是一个新的话题,它得到了很大的发展。从某种意义上讲,情境教学不仅仅是一种方法而更近乎于一种理论或思潮。本文从情境教学的基本概念、理论依据、创设情境应注意的问题及方法等方面来论述这个话题,接着文章以具体实例,来进一步说明情境教学使在教学中作用。
[关键词] 情境 情境教学 建构主义