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青少年自我概念发展的影响因素研究
本文ID:LWGSW76440
论文字数:6138
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128元
论文编号:XLX799
论文字数:6138
青少年自我概念发展的影响因素研究
[内容摘要]在人类个体发育过程中,青少年是一段必经的时期,它介于童年与成年之间。在这段时期内,人类会经历一段青春期,也就是性成熟的过程。自我概念,即一个人对自身存在的体验。自我概念是一个有机的认知机构,由态度、情感、信仰和价值观等组成,贯穿整个经验和行动,并把个体表现出来的各种特定习惯、能力、思想、观点等组织起来。本文研究青少年自我概念的形成和发展主要受四个方面的因素影响,即社会文化环境因素、家庭因素、他人评价和生理因素,其中,生理因素是内在因素,社会文化环境因素、家庭因素和他人评价属外部因素。主要研究其影响因素对自我概念知、情、意三方面的影响。
[关键词] 青少年 自我概念 父母教养 班主任教育 同伴影响
目录
引言
1
一、自我概念的界定
2
二、青少年自我概念的发展及其影响因素
4
1、内在因素:内在因素也就是生理因素。
4
2、外部因素:外部因素主要由社会文化环境因素、家庭因素和他人评价组成。
6
三、结论
9
参考文献
10
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