多元智能理论对幼儿教育的意义

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

全文字数:3541

多元智能理论对幼儿教育的意义
[摘要]：当代发展心理学家加德纳提出了多元智能理论，该理论在美国产生了很大的影响，传统以语言和数学逻辑为核心的智力理论长期导致我们的教学活动的局限性，结合他的理论，对于我们幼儿园教育改革也有重要意义，本文分析了智能理论的特点，和对幼儿教育的启示意义。
[关键词]：多元智能理论意义
在学习心理学的过程中，我发现课程与教学的相关研究几乎都要与教学心理学为基础，加德纳的多元智能理论在美国教育改革的实践中产生了广泛的积极影响，对我国在深化教育改革，全面推进素质教育的形式下，探讨加德纳的多元智能理论对我国的幼儿教育是非常有必要的......


上一篇：多元智能理论与幼儿教学的整合	下一篇：多元只能理论对职业教育的启示

Tags：多元智能理论幼儿教育意义

【收藏】【返回顶部】