论教师在幼儿音乐游戏中的指导

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论教师在幼儿音乐游戏中的指导
[摘要] 幼儿园音乐游戏是音乐教育的一部分，我们从音乐游戏的指导入手，探寻正确处理教与学关系的策略，从而充分发挥游戏的价值。首先，通过整合音乐游戏指导的原则，确保质量；其次，讲究科学的指导方法，力求使音乐游戏活动达到预期的效果；同时，营造适宜的情境、宽松的氛围，让幼儿充分游戏。我们运用各种有效的教学手段与策略，让音乐活动能真正生动活泼地开展，以促进幼儿身心全面和谐发展。

[关键词] 整合指导营造。。。。


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