试论幼儿早期阅读与亲子阅读

全文字数:4010

试论幼儿早期阅读与亲子阅读

 [摘 要] 0-6岁是幼儿智力发展关键期，同时也是阅读能力发展的关键期。在这段时期内，如果能对幼儿进行适当的环境刺激和教育培养，使幼儿先天天赋得以发挥，将更大限度地开发幼儿智力潜能。家长借助图书与影视教育文件与幼儿交往和交流的过程，帮助幼儿对书面语言的初步认识，对于幼儿的语言、智力、性格、习惯等各方面进行综合培养，这个方法就是早期阅读。早期阅读是家庭对幼儿进行早期语言刺激与锻练，开发早期智力的最佳方法。然而通过对城市家庭早期阅读与亲子阅读现状的调查，发现许多家长对如何有效地指导幼儿开展早期阅读教育，仍然存在不少误区。发现与改正这些误区，家长才能树立现代、正确的儿童观和教育观，真正有效地起到早期阅读对幼儿的正确作用。
[关键词]早期阅读 亲子阅读 智力潜能..