幼儿园折纸活动的指导策略

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幼儿园折纸活动的指导策略
[摘要] 折纸是用纸做材料，把它折叠成各种模型的一种美工游戏。在折纸过程中，它能使幼儿初步认识到自己有改变外界环境的能力，从中得到乐趣，同时也能训练手眼之间的协调能力，促进脑功能的健全与成熟，还能锻炼双手的精细动作发展。
幼儿园幼儿有自身的特点，折纸活动对于幼儿来说有一定的难度，所以在教学活动中更要细致的去揣摩，只有在幼儿感兴趣的条件下，运用适当的语言，教会幼儿学看简单的图示，循序渐进的学习，在学习中适当的培养幼儿的创造能力，才是最有利于幼儿的折纸活动。
[关键词]折纸活动、指导语、直观图示、幼儿参与评价..


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