论幼儿园阅读活动中的四环节教学法

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论幼儿园阅读活动中的四环节教学法
[摘要]随着科技的迅猛发展和生活节奏的加快，现代社会已经进入到一个文字让人厌倦、让人不过瘾，需要大量图片来不断刺激我们的眼球，激发我们的求知欲和麻痹我们的思维的时代，我们称之为读图时代，这样产生的文化称之为视觉文化。教幼儿会学，则着眼于孩子的未来，即教师引导幼儿去发现、去观察，掌握学习的方法，培养幼儿学习的积极性、探究的精神和解决问题的能力，为以后的学习奠定良好的基础。项目设置，项目完成交流展示评价激励，这四个环节是促进幼儿全面发展的必要途径。

[关键字]四环节教学法环境合作成果


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Tags：幼儿园阅读活动环节教学法

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