农村幼儿教育现状分析及其发展对策

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

以下为论文的一部分，钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员

全文字数:2594

摘要：

随着我国社会和科技的快速发展，教育事业发挥着越来越重要的作用。教育事业作为新时代科技和经济发展的中坚力量，对国家昌盛、社会稳定起不可替代的作用。农村幼教大大滞后于城市，传统农业文化、城乡二元结构等是导致农村幼教滞后产生的原因。当前，随着农村文化、经济的快速变革与发展，农村幼儿教育面临着较好的发展机遇，对此，我们要更新观念，营造重视幼教的社会氛围和意识，加强对农村幼教的投入，积极探索多种农村幼教发展形式。

关键词：农村学前教育；发展问题；策略

学前期是人的身心等各方面发展的关键期，是发展最快、可塑性最强的时期。学前教育是我国基础教育的重要组成部分，是国民教育的基础，我国有大约一亿多的学龄前儿童，而三分之二甚至更多的儿童在农村，因此，农村学前教育成为关系国计民生的大事。然而农村幼教发展受到许多因素的制约，遇到了很大的困难和障碍，存在许多急需研究、解决的理论和现实问题，这正是研究农村幼教的缘由。


上一篇：浅论蒙台梭利教育及其在我国的发展	下一篇：农村幼儿园混龄班级教学模式的探..

Tags：

【收藏】【返回顶部】