浅谈多媒体教学的优势与幼儿园课程的整合

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浅谈多媒体教学的优势与幼儿园课程的整合

文章摘要：运用多媒体进行教学是现代教育的重要手段，深受幼儿的喜爱，给幼儿的生活、学习增添了很大的乐趣。在教学手段上既可以突破传统的教学模式，又可以提高教学效果，从而激发幼儿浓厚的学习兴趣。多媒体与幼儿园课程的整合是根据幼儿园教学活动的需要，充分发挥多媒体技术的特点，教师因材施教，幼儿自主创新学习，从而优化教学过程，提高教学的有效性。以信息化带动教育现代化，真正成为幼儿在信息时代必不可少的工具。

关键词：多媒体教学幼儿园课程整合

正文：

一、幼儿园多媒体教学的优势

幼儿园教育的对象是学龄前的儿童，他们的年龄小，但是兴趣广泛，他们对比较抽象的事物很难接受，促进具体形象思维的发展才是真正早期开发幼儿学习潜力的途径。多媒体技术以其丰富多样、形象直观的表现形式，更能够满足幼儿在这方面的要求。

（一）、利用多媒体吸引幼儿注意力，提高学习兴趣

学龄前儿童的无意注意占主导地位，而那些鲜明、新颖、具体形象的刺激是引起幼儿无意注意的主要因素。多媒体技术以其鲜艳的色彩、多变的动态画面、声音的配合能有效地吸


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