论幼儿园与家长的有效沟通 (2)

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

以下为论文的一部分，钻石会员可获取全部内容。查看如何成为钻石会员

全文字数:4218

论幼儿园与家长的有效沟通

【摘要】：《幼儿园教育指导纲要（试行）指出》:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园合作是幼儿园搞好各项工作，促进幼儿发展的有效途径。家园共育关键在于有效沟通，家园双方通过交流彼此的观点、感情，求得相互理解和相互支持。

论文从重要性、方式和策略三方面进行了论述。

【关键词】：幼儿园家长有效沟通

陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能得到充分功效.”

一.家园合作是幼儿教育的重要组成部分

1. 家庭教育是儿童认识世界的起点，是儿童与幼儿园教育的桥梁，具有不可替代的作用。

幼儿对外界的认识是从对父母的认识开始的。他们与父母的关系常常成为与整个外界联系的基础和纽带。尤其在学前期，幼儿还不能自己判断事物或做出选择，父母的判断就是他们最初的行为准则。幼儿总是通过父母的言行来认识和评价周围世界的。因此家长的行为与


上一篇：论幼儿园园所安全保障到位的现实..	下一篇：论幼儿园快乐音乐教学的策略

Tags：

【收藏】【返回顶部】