幼儿园安全隐患的调查研究 (3)

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幼儿环保意识和行为培养 1

一、幼儿园具体情况介绍 1

1. 幼儿园情况 1

2. 研究方法 1

二、幼儿环境保护意识的重要特点 1

1.幼儿对环境保护的情感基础良好 2

2.幼儿关于环境保护的认识整体不足且良荞不齐 2

3. 幼儿的意识意识教条化 3

4.幼儿对环境的态度不正式 3

三、其他群体的环保意识情况 3

1.教师群体对环保教育知识的不足 4

2.家长的环保意识更是薄弱 4

四、幼儿环保意识和行为的培养 5

1. 家校之间积极合作。 5

2. 积极提升教师自身环保知识水平。 5

3. 加深加大环保课程的开展 5

总结 5

幼儿环保意识和行为培养

人类的生存环境越来越面临着威胁，环境保护也已经成为世界人民共同重视的议题，我国更是把保护环境当成国策，和当前的经济发展具有同等的地位，而环境教育作为解决为题的出路的根本性措施，必须从孩子抓起，作为幼教人员，依据孩子的身心发展特征，逐步实施环保教育，加强对幼儿环保意识和行为习惯培养的探索研究，寻找有效的教育策略来萌发幼儿的环保意识，使他们形成正确的环境道德观念，养成爱护环境的良好行为习惯。

一、幼儿园具体情况介绍

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