论文编号:XQJY384 论文字数:4392,页数:06
中班幼儿早期阅读的指导策略 【内容摘要】早期阅读是终生学习的基础,是基础教育的灵魂,笔者通过多年在一线教学中的实践探索,总结出促进中班幼儿有效阅读的指导策略:教师创设良好的阅读环境,精心选择阅读材料;多样化的组织阅读活动;巧妙地设计提问帮助幼儿阅读;适时地运用多媒体手段,最终帮助幼儿养成良好的阅读习惯。
【关键词】 早期阅读 中班幼儿 指导策略