论文编号:XQJY462 论文字数:5984,页数:05
幼儿家庭早期阅读研究[摘 要] 家庭早期阅读以幼儿的兴趣为着眼点,结合日常生活使幼儿在语言学习、习惯培养、能力培养、丰富对外界的认识等方面得到全面发展。早期阅读是在家长和幼儿的互动中进行的,活动增进亲子情感,促进幼儿心理健康的发展,这恰是教育机构无法替代的,家长须了解幼儿的年龄和心理特点,以便更好发挥作用。本文拟通过对家庭早期阅读的现状的研究,分析存在的问题,进而提出家庭早期阅读的指导策略,为幼儿养成终身学习奠定良好基础。
[关键字] 幼儿 亲子阅读 家庭早期阅读