论文编号:XQJY498 论文字数:7492,页数:06
中班幼儿同伴关系的研究[摘要] 同伴关系既是幼儿社会化的内容, 也是幼儿社会化的重要途径。对于幼儿来说,良好的同伴关系是幼儿心理健康发展的重要精神环境,也是幼儿良好社会性行为形成的重要因素,它有利于孩子形成良好的个性品质,从小培养幼儿健康的同伴关系是教师的重要责任。分析了解影响幼儿同伴关系发展的因素,对症下药,才能更好的构建良好的幼儿同伴关系,这对幼儿社会性的发展有着重要的意义。
[关键词]同伴关系、社会交往、家庭影响、教育方法