谈谈如何培养幼儿的美术兴趣

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论文字数:4172

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论文编号:XQJY1544 论文字数:4172

谈谈如何培养幼儿的美术兴趣

摘要黑格尔说：“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”兴趣是学习最好的老师。2001年教育部颁布的《美术课程标准》，把“激发学生学习美术的兴趣”放在了十分重要的地位。那么，在幼儿的美术课上该如何培养孩子的美术兴趣呢？主要有以下几点：一、转变教学观念，让幼儿学生成为课堂的主人。二、运用多样化的手段教学。美术课的准备绝不仅仅是教具的准备那么简单，它还需要有广泛的内容。为了让课堂更有氛围，在课前准备了一些曲子，这些曲子在课堂气氛的烘托上起到了很大的作用。除了充分的课堂资源之外，更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。三、尊重个性差异。

关键词幼儿美术兴趣培养

引言2

一、转变教学观念，让幼儿学生成为课堂的主人2

二、运用多样化的手段教学3

（一）精心策划每一节课程3

（二）用人格魅力感染幼儿学生，调动幼儿的兴趣与求知欲4

（三）利用范画，培养学生学习的兴趣5

（四）尊重幼儿学生的学习成果5

（五）用现代的设备激发学生的兴趣5

（六）利用评价机制激发幼儿学生的学习兴趣6

（七）利用游戏激发学生学习的兴趣6

三、尊重个性差异7

参考文献7

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