浅谈如何提高幼儿园教师的修养

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论文字数:5065

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论文编号:XQJY2041 论文字数:5065

浅谈如何提高幼儿园教师的修养

摘要3

一、引言4

（一）研究背景4

（二）研究目的4

二、幼儿教师的修养概述4

三、幼儿教师职业师德修养4

（一）教师职业师德以献身精神为核心4

（二）教师职业师德以热爱为标记4

（三）教师职业师德以为人师表为重要规范5

（四）不断反思，虚心进取5

四、幼儿教师自身慎独伦理意识的培养6

（一）慎微隐6

（二）慎欲念6

（三）慎言行6

（四）慎省思7

（五）慎始终7

五、结束语7

参考文献：7

摘要

近年来幼儿园频频发生教师失当事件，幼儿教师迫切需要加强自身修养。幼儿教育工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业，它对国家人才的培养、文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长,起着重大作用，因为它是基石。作为一名幼儿教师，不仅要认清自己的社会作用、职责、劳动特点和应具备的职业素养，同时还应深刻认识到自己所肩负的重大社会使命。幼儿教师要发自内心的热爱自己的职业,尊重对面的儿童,审视自己的行为,反思自己的教学,加强自身的个人修养,这样才能不断地进步,从根源上解决教学失当事件的发生。

关键词：教师失当自身修养幼儿教育基石职责社会使命

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