浅析学前教育师德建设现状及改进策略

本文ID：LWGSW78187

论文字数:5453

价格:128元

论文字数:5453

一、学前教育师德建设现状 ······································3

（一）学前教育“小学化”倾向现状…………………………………………3

（二）幼儿园教师出现虐儿行为………………………………………………3

二、原因分析 ····················································3

（一）学前教育小学化倾向的成因……………………………………………3

1、少数民办幼儿园为了吸纳更多的生源开办小学课……………………3

2、家长望子成龙的要求……………………………………………………3

3、当前中国的教育体制与教育模式的影响………………………………3

（二）幼儿园教师虐童现象产生的原因………………………………………4

1、幼儿教师的生存压力大…………………………………………………4

2、幼儿教师的工作压力大…………………………………………………4

3、幼儿教师队伍素质不高…………………………………………………4

4、法律监管体系不完善……………………………………………………4

三、改进策略 ···················································4

（一）克服学前教育小学化倾向的对策………………………………………4

1、提高全社会对幼儿教育宗旨的认识……………………………………4

2、转变学前教育的观念，严格按照国家幼教法规施教…………………5

3、遵循学前教育的发展规律，体现幼儿教育的自身特点………………5

4、加强对学前教育的管理，不断规范办园行为…………………………5

（二）改进幼儿教师虐童现象发生的策略……………………………………5

1、提高幼儿教师的整体待遇………………………………………………5

2、减轻幼儿教师的工作负担………………………………………………5

3、严格幼儿教师的准入门槛………………………………………………5

4、要建立健全保护幼童法律制度和体制…………………………………6

四、参考文献 ··················································6

一、学前教育师德建设现状

1、学前教育“小学化”倾向现状

当前的学前教学中，小学化的倾向依然没有得到纠正，虽然有教育部门三令无申强调不需学前小学化，但至今没有得到有效控制，而且呈愈演愈烈的趋势。之所以出现这种情况，和现在一些社会现象及家长、幼儿园都有一定的关系。教育教学内容“小学化”《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园教育内容是广泛的、启蒙性的、可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、

本论文在学前教育毕业论文栏目，由论文格式网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

最新论文

热门论文

鸡群优化算法的改进研究+计算机技术

高校办公自动化系统的设计与实现+计算机技术

高动态范围图像色调映射关键技术研究+计算机

面向datapath电路的自动布局算法研究-计算机

陆地声纳无线传输系统的分析与研究+计算机应

上一篇：浅析学前教育师德建设现状与改进..

下一篇：浅析学前教育的师德建设现状与改..

Tags：

【收藏】【返回顶部】

会计论文	电子机电论文
金融论文	电气自动化论文
模具设计	化学工程与工艺
机械设计	电子通信论文
英语论文	行政管理论文
物流论文	电子商务论文
法律论文	国际贸易论文
财务管理论文	人力资源论文
市场营销论文	土木工程论文
工商管理论文	工程管理论文
汉语言文学论文	教育管理论文
测控专业论文	交通工程论文
旅游管理论文	新闻专业论文
艺术设计	教育技术学论文
应用物理学论文	轻化工程论文
德语专业论文	给水排水工程
服装设计与工程	食品生物技术
材料科学与工程	电视制片管理
工业工程论文	文化产业管理
包装工程论文	印刷工程论文
信息管理论文	制药工程论文
生物工程论文	电子信息工程
信息计算科学	电气工程论文
通信工程论文	动物医学毕业论文
生物医学工程	医疗保险实务
水文与水资源工程	书法专业毕业论文
财务会计毕业论文	电子商务毕业论文
现代教育技术	信息管理专业
心理学专业	数学与应用数学
数学教育	护理学毕业论文
其他专业论文	历史学论文
学前教育毕业论文	小学教育毕业论文
教育管理毕业论文	法律专业毕业论文
汉语言文学毕业论文	工商管理毕业论文
人力资源毕业论文	营销专业毕业论文
物流专业毕业论文	计算机论文

精彩推荐

论文格式网为您提供计算机毕业论文范文下载,只需要10元每份点击计算机论文进入查看