幼教素质教育研究---以快乐宝贝幼儿园为例

本文ID：LWGSW97030

(字数：4755)

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XCLW2032 幼教素质教育研究---以快乐宝贝幼儿园为例 (字数：4755)

摘要

随着我国改革开放，幼儿育的课程也不断的改革和深入。我们越来越感觉到相对于应试教育，素质教育的全面发展迫在眉睫，素质教育对幼儿人生的发展有着重要的意义。在幼儿的教育中，教师要培养幼儿的观察力，因材施教，培养幼儿的想象力，自主能力和幼儿的自我评价能力。在教育教学中，教师应参加何种学习培训加强班，努力提高自身的素质。

素质教育幼儿教师幼儿教育

摘要 I

引言 2

一、重视素质教育，转变教师教育观念 3

（一）重视幼儿的德智体美等方面的发展 3

（二）给予幼儿信任，发挥每一位幼儿的主观能动性 3

（三）提高幼儿的创造性 4

二、实施素质教育，提高教师的素质 4

（一）引导幼儿主动学习 4

（二）心中有目标，时时有教育 5

（三）面向全体，因人施教5

三、贯彻素质教育，提高幼儿综合能力6

（一）注重幼儿兴趣的培养 6

（二）强化幼儿习惯的养成7

（三）重视幼儿的智力开发7

（四）全面促进教师的身心健康8

总结8

参考文献 9

致谢 9

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