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惠州市幼儿园体育活动开展现状调查
本文ID:LWGSW97157
(字数:7228)
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XCLW3382 惠州市幼儿园体育活动开展现状调查 (字数:7228)
目录
惠州市幼儿园体育活动开展现状调查
1
一、 惠州市幼儿园体育活动开展存在问题及原因分析
2
惠州市幼儿园教师认为阻碍体育活动开展的主要因素
2
(一)教师年龄、学历及专业的存在的问题及原因分析
2
(二)教师对体育活动的认知存在的问题及原因分析
3
(三)幼儿园体育活动场地及器材设备存在的问题及原因分析
3
(四)幼儿参与体育锻炼的安全存在的问题及原因分析
3
二、促进惠州市幼儿园体育活动开展的对策
4
(一)要在传承基础上不断创新体育活动的内容
4
(二)要加大幼儿园体育方面师资队伍建设
5
(三)要科学合理的构建幼儿体育活动教学体系
5
(四)要逐步完善幼儿园体育教学环境设施的建设
6
结 语
7
参考文献
7
附录一
8
附录二
10
惠州市幼儿园体育活动开展现状调查
[摘要]随着我国教育改革的实施,我国学前教育的总目标定为德、智、体全面发展。在各个幼儿园中,幼儿园体育活动也是幼儿在园内生活和学习的重要组成部分。本文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法,以惠州市10所幼儿园为调查对象,对惠州市这10所幼儿园的教师和园长进行问卷调查,发现惠州市部分幼儿园在体育活动开展时面临器材不足、师资短缺、教学方法不够创新等诸多实际问题。因此,基于以上现状,本文探讨了惠州市幼儿园体育活动开展形式及其影响因素,并为这10所幼儿园体育活动的开展与推广提供客观意见,改善并提高惠州市幼儿园的体育活动开展的现状,从而促进幼儿身心的全面发展。
[关键词] 惠州市;幼儿体育活动;开展形式;幼儿身心发展
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