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浅谈适应幼儿园新教师特点的有效管理方式
本文ID:LWGSW97454
(字数:4313)
价格:
128元
XCLW5741 浅谈适应幼儿园新教师特点的有效管理方式 (字数:4313)
摘要
幼儿教师的管理是幼儿园管理的关键,应体现“以人为中心”,以“人性化”为标志,依据共同的价值取向和校园文化氛围进行人格化的管理;要在管理思想、管理制度和管理措施上适应幼儿教育的发展要求,适应教师培养的需求,以促进教师资源的开发,实现幼儿教育的可持续性发展。对于新教师的管理是否得当,直接的影响一个幼儿园的发展。领导者应该根据时代的特点,教师的特点,不断的学习更新自己的管理方式方法,做到与时俱进,树立新型管理者的形象。从根本上优化教育管理,了解每个教师的特点,所需,是对团队进行有的放矢管理的前提。针对新教师适应过程中出现的问题,领导就应该有一系列的对策,以提高新教师的能力,促进其发展,从而提高整个幼儿园的能力。
关键词 新教师;幼儿教师管理方式;幼儿园
目 录
摘要
I
一、新教师的相关概念
2
(一)新幼儿教师角色
2
(二)
新幼儿教师普遍存在的问题
2
二、影响新教师适应职业的相关因素
3
(一)环境因素,人际交往,工作环境的影响。
3
(二)自身因素,自我反思对适应职业的影响。……………………………3
(三)社会因素,外界对幼儿教师评价。……………………………………4
三、对幼儿园新教师的有效管理策略
5
(一)实施培训工程
5
(二)优化幼儿园人际环境
5
(三)师徒结对,推动新老教师共同成长
5
四、结论
6
参考文献
7
致谢
7
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