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幼儿心目中的理想教师形象研究
本文ID:LWGSW97976
(字数:8267)
价格:
128元
XCLW6262 幼儿心目中的理想教师形象研究 (字数:8267)
摘要
幼儿教师不仅仅是课程的实施者,还是课程的建设者和开发者,对幼儿的教育有很大的影响。在当前新课程改革不断深化的形势下,提高幼儿教师的素质教育质量,激发课程改革可持续发展的动力,需要塑造一支能够适应新课程改革环境的幼儿教师队伍,即符合新课程改革要求的幼儿理想教师。幼儿教师在教育中起领导核心作用,担负着使孩子们成为栋梁之才这一重大责任。一个教师形象的好坏直接影响着孩子教育成果的好坏。本文分析了幼儿心目中的理想教师形象,希望对幼儿教师有一定的参考意义。
关键词 幼儿教师;理想形象;素质;爱心
目录
摘要
I
一、
引言
3
二、
幼儿心中理想教师形象概述
4
(一)形象的含义
4
(二)幼儿教师形象的重要性
4
1、塑造良好的幼儿教师形象有助于教师为幼儿树立了好的榜样
4
2、塑造良好的幼儿教师形象有利于家园合作
4
三、
幼儿心中理想教师形象应具备的素质
6
(一)幼儿教师要拉近与幼儿的距离
6
(二)幼儿教师要活泼开朗并且快乐常溢于言表
6
(三)幼儿教师要有宽容、仁慈之心
7
(四)幼儿教师要对孩子有爱心
8
(五)幼儿教师要对每个幼儿的爱要公平
9
(六)幼儿教师要有合作和沟通的能力
9
(七)幼儿教师要善于发现幼儿的优点
10
(八)幼儿教师要热爱岗位、尽职尽责
10
四、
提升幼儿教师形象的具体策略
12
(一)提高幼儿教师专业素养
12
(二)提高幼儿教师的职业道德素养
12
(三)树立良好的幼儿教师仪表形象
13
五、
总结
14
参考文献
15
致谢
16
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