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浅谈广播文艺节目主持人的素养构成
本文ID:104654
(字数:7070)
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XCLW46678 浅谈广播文艺节目主持人的素养构成 (字数:7070)
摘要
广播节目在电视电脑没有普及的年代,是人们日常生活的主要娱乐和外界信息来源。经过多年的发展,广播节目也有着丰富的种类。文艺类广播节目是主流的广播节目种类之一,其主持人的素养直接影响到节目的效果。目前文艺类广播节目发展陷入了停滞,主要是新媒体对其的冲击和主持人忽视了自身素养的培养。因此本文从主持人应该具备的素质和存在的问题进行分析,认为目前文艺类广播节目主持人普遍存在主持风格老旧、节目内容陈旧、主持语言呆板、缺乏个人特色、主持人综合素质不足的问题,结合案例《开卷八分钟》广播节目的经验,本文提出了具有针对性的建议,包括创新节目风格、锻炼语言组织能力、节目内容个性化、提高个人综合素养、从生活中寻找素材。旨在提高广播文艺类节目主持人的素质,促进广播节目发展。
关键词: 广播文艺节;综艺节目; 主持人;素养;主持风格;语言组织
目录
一、引言
1
(一)研究背景
1
(二)研究意义
1
二、文艺类广播节目概述
1
(一)文艺类广播节目的基本内容
1
(二)文艺类广播节目的分类
1
1.音乐类
1
2.曲艺类
1
3.戏曲类
1
(三)文艺类广播节目发展现状
1
(四)文艺类广播节目的价值
2
1.现实价值
2
2.审美价值
2
三、文艺类广播节目主持人应该具备的素质
2
(一)认真深入理解备稿
3
(二)深厚的文化修养
3
(三)高超的语言组织能力
3
(四)鲜明的个人风格
3
(五)对广播节目节奏的掌控
3
四、文艺类广播节目主持人普遍存在的问题
3
(一)主持风格老旧
4
(二)没有对节目进行创新
4
(三)主持语言呆板
4
(四)没有个人特色
4
(五)文化素养缺乏
4
五、开卷八分钟广播文艺节目的启示
4
(一)广播文艺节目简介
4
(二)主持人特点
4
(三)广播节目成功的启示
4
六、提高文艺类广播节目主持人素养的建议
5
(一)创新节目风格
5
(二)锻炼语言组织表达能力
5
(三)节目内容个性化
5
(四)丰富个人文化素养
5
(五)从日常生活中寻找素材
6
结论
7
参考文献
8
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