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大学会计教育存在的问题与改革途径
本文ID:107044
(字数:11319)
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XCLW47505 大学会计教育存在的问题与改革途径 (字数:11319)
中文摘要
目前,经济全球化纵深发展,中国经济增速变缓,会计领域不断深化改革,人才市场对会计人才要求也逐渐多样化,这对大学会计教育提出了新挑战,大学会计教育本身存在的问题也日益凸显。目前我国大学会计教育存在目标不明确、专业课程体系不完整、实践教学设施缺乏、教学内容陈旧教学方式格式化、师资力量薄弱、考试评估机制不健全等问题。为此笔者将从这几个方面对大学会计教育进行现状分析,提出问题,结合市场客观需求提出改进意见,为我国会计人才培养模式提供参考,满足经济发展对会计人才的要求。
关键词:本科会计教育模式;教学观念;课程体系;教学方法
目录
一、绪 论
4
(一)研究背景及意义
4
(二)国内外相关文献综述
4
1.国内相关文献综述
4
2.国外相关文献综述
5
(三)研究目的和组织架构
5
二、目前大学本科会计教育的发展趋势
7
(一)大学本科会计教育大众化
7
(二)大学本科会计教育国际化
7
(三)大学本科会计教育信息化
7
三、我国大学本科会计教育存在的主要问题
9
(一)大学本科会计教育目标确定不明确
9
(二)大学会计教育课程设置不合理
9
(三)大学本科会计教育方法太机械,师生互动性差
10
(四)大学本科会计教育教师素质层次不齐
11
四、大学本科会计教育的措施
13
(一)合理定位会计专业人才培养目标
13
(二)优化我国本科会计教育课程体系
13
(三)改善本科会计教学方法
15
(四)提高会计教师的实践能力与业务水平
15
五、结论
17
参考文献
19
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