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教育扶贫的具体路径探索

本文ID:127048

(字数：7207)

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XCLW62500 教育扶贫的具体路径探索

摘要：随着我国社会经济水平的发展，大部分贫困地区已经脱掉了贫困的帽子，但是我们还在全面建设小康社会的道路上不断努力奋斗，在脱贫的道路上，教育是阻断贫困代际传递的治本之策，想要从根本上脱贫，必须加大力量做好贫困地区的教育事业，这是长远而艰难的。为何教育是阻断贫困代际传递的治本之策呢？因为想要脱贫，不仅仅是让大家“口袋富起来”，更要让“脑袋富起来”。提高扶贫的质量关键在于提高贫困群众的综合素质才能激发和培育贫困群众的内在生产动力，使贫困群众能在脱贫后达到靠自己创新维持甚至更加富裕的状况。想要激发贫困群众的内在生产动力、培养脱贫能力，教育精准扶贫是根本之策。使贫困群众掌握脱贫致富的技能，通过提高当地人口的文化素质来促进当地的经济发展和文化水平发展，最终迈过贫困

关键词教育扶贫贫困地区脱贫

摘要 I

引言 1

一、教育扶贫的意义 1

（一）教育扶贫的定义 1

（二）“精准扶贫”与“教育扶贫”的关系 1

1.“精准扶贫”的渊源 1

2.“扶贫必扶智” 1

3.教育扶贫是实现教育强国的前提条件 1

（三）教育精准扶贫的作用 2

1.教育精准扶贫是解决脱贫问题、实现脱贫目标的重要举措 2

2.教育精准扶贫能够有效提高整体脱贫效果和扶贫效率 2

3.教育扶贫是教育均等化的重要手段，为长远的脱贫奠定了基础 2

二、教育扶贫的现状 2

（一）硬件设施不足，债务负担沉重 2

1.学校的硬件配套设施匮乏 3

2.债务负担沉重 3

（二）教师“量少质差” 3

1.教师数量不足，流失严重3

2.缺乏素质合格的教师3

（三）教育观念存在问题，辍学现象比较严重 3

1.教育观念存在问题3

2.辍学现象比较严重3

（四）社会救助不力 4

三、切实提高教育扶贫实效的路径探索 4

（一）建立健全教育扶贫保障制度 4

1.加大贫困地区义务教育经费的投入力度 4

2.完善教育救助制度 4

3.要特别关注贫困地区教育人口的发展境遇 4

4.加强农村教师队伍建设，完善教育扶贫人员的编制管理工作 5

（二）实现教育资源合理分配，加强教育理念宣传5

1.建立教师定期轮岗制度 5

2.实现教学资源合理分配 5

3加强对农民的教育宣传，创新教学方法 5

（三）把职业教育扶贫作为在校教育扶贫以外的补充形式6

1.发挥职业教育以及高等教育的积极作用 6

2.贫困村的创业致富带头人培训 6

3.帮扶结对 6

4.在贫困村中营造勤劳致富、光荣脱贫氛围 6

（四）完善教育精准扶贫制度，鼓励社会广泛参与6

1.实现政府主导，社会力量广泛参与 7

2.精准对接 7

结束语 7

参考文献 8

致谢 9

教育扶贫的具体路径探索为现成毕业论文,如需要的全部内容，请联系论文同学网客服下载。

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