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论游戏是幼儿园的基本教育活动


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NC180  论游戏是幼儿园的基本教育活动

论游戏是幼儿园的基本教育活动0
[关键词]游戏 幼儿园 基本教育活动0
一、什么是幼儿游戏0
(一)游戏的含义0
(二)游戏的特征0
1、自发性1
2、愉悦性1
3、虚幻性1
4、体验性1
二、为什么说游戏是幼儿园的基本教育活动1
(一)游戏的特征与幼儿思维与学习特点的关系1
(二)游戏对幼儿发展的独特意义1
1、促进幼儿身体的生长发育1
2、促进幼儿认知的发展2
3、促进幼儿社会性的发展2
4、促进幼儿情感的健康发展2
三、游戏与幼儿园一日生活的整合2
(一)集体教学活动2
(二)自由区域活动2
(三)过渡环节2
3、邱学青:《学前儿童游戏》,江苏教育出版社,2009年3

论游戏是幼儿园的基本教育活动
[摘要] 幼儿游戏是适合幼儿年龄特点的自主活动,能开发幼儿智力和动作协调性等的游戏,它具有自发性、愉悦性、虚幻性、体验性。幼儿阶段主要根据事物的具体形象进行思维,同时注意力维持时间相对较短,所以,游戏最适应幼儿的基本心理特点。游戏也是幼儿期孩子获得各种能力的最基本、最有效的方式,它对幼儿的发展有着独特的意义。游戏作为幼儿的主动学习方式,不仅有利于幼儿进行各领域的学习,而且也具有自然整合幼儿园课程各领域的潜能。我们把“游戏是幼儿园的基本教育活动”这一观点更多的是定位于游戏和一日生活的整合。
[关键词]游戏 幼儿园 基本教育活动 



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