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调动幼儿绘画兴趣与激情的几点策略
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XQNC11156 调动幼儿绘画兴趣与激情的几点策略
调动幼儿绘画兴趣与激情的几点策略1
一、更新绘画教育活动观念3
二、教师积极的情感态度,创设良好和谐的活动环境。3
三、开扩幼儿眼界,积累创作经验。3
四、开展多种形式的绘画活动,提高幼儿绘画兴趣。3
五、正确引导、评价、使积极情感得到鼓励4
1、 幼儿自我评价4
2、同伴间的评价4
3、 教师的评价。5
调动幼儿绘画兴趣与激情的几点策略
【摘要】对于美的事物,每一位孩子都有欣赏美、追求美的渴望,但审美、感受美的能力却不是天生就有的。而绘画这一形式,则是通过自己的画笔展现出对美好事物的观察力、表现力。从教学中我感受到,幼儿很容易对绘画表现出自发的热情,但往往是浅层的自发的兴趣,停留在“好玩”、“我喜欢”的阶段,并且具有不稳定性。本文主要是通过教学案例来进行观察分析,从而激发教师在教学过程中能有效的调动幼儿绘画的兴趣及激情。
【关键字】因素 绘画 积极情感
在绘画教学中,总是会发现幼儿有着不同的情绪表现,有茫然,有兴奋,有得意,以下通过几个案例来阐述孩子在活动中的表现,通过观察,其目的是教师为了调动幼儿绘画热情而产生的因素。
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