问得有理、问得有法

本文ID:114108

(字数：5981)

全文下载链接(充值:30元)

XQNC11458 问得有理、问得有法

——提高幼儿园教师课堂教学有效性的提问策略研究1

关键字：课堂教学有效性、提问有效性1

一、精心设计提问，做好提问前的两项准备1

二、把握课堂教学，探索有效提问的三项策略3

三、反思教学行为，促进有效提问的四项跟进措施4

四、成效与分析5

六、参考文献6

问得有理、问得有法

——提高幼儿园教师课堂教学有效性的提问策略研究

内容摘要：本文旨在通过“提问前的两项准备”、“提问时的三项策略”，以及“提问后的四种跟进措施”，形成提高幼儿园教师课堂教学有效性的提问教育策略，激发了幼儿进行思考和探究；提高了提问效率，激发了幼儿学习热情，体验学习的快乐，提升了课堂质量。

关键字：课堂教学有效性、提问有效性

在实施新《纲要》的今天，构筑理想的课堂是我们老师所要研究追求的。那么如何来构筑理想的课堂？如何来提高课堂教学的有效性？我们觉得教师在课堂上的提问很关键。著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。”可见课堂提问是“有效教学的核心”。本文旨在通过 “提问前的两项准备”、“ 提问时的三项策略”，以及 “提问后的四种跟进措施”，形成提高幼儿园教师课堂教学有效性的提问教育策略，激发了幼儿进行思考和探究；提高了提问效率，激发了幼儿学习热情，体验学习的快乐，提升了课堂质量。

问得有理、问得有法为现成毕业论文,如需要的全部内容，请联系论文同学网客服下载。

相关论文

本论文在学前教育栏目，由论文同学网整理,转载请注明来源www.lwgsw.com,更多论文,请点论文格式范文查看

最新论文

热门论文

上一篇：阳光是一种语言

下一篇：针对幼儿早期阅读看法和理解

Tags：有理

【收藏】【返回顶部】

新闻学专业毕业论文	录音专业毕业论文
摄影专业毕业论文	表演专业毕业论文
播音与主持毕业论文	广播电视编导毕业论文
动画专业毕业论文	工商管理毕业论文
数学教育	汉语言文学
小学教育	计算机
会计学毕业论文	财税学毕业论文
经济学毕业论文	税收学毕业论文
投资学毕业论文	现代企业管理论文
教育管理	应用心理学
学前教育	会计学毕业论文
广告学毕业论文	人力资源毕业论文
视觉传达毕业论文	通信工程毕业论文
文化产业管理毕业论文	行政管理毕业论文
艺术设计毕业论文	公共事业管理
市场营销	保险专业毕业论文

精彩推荐

论文格式网为您提供计算机毕业论文范文下载,只需要10元每份点击计算机论文进入查看